PUBLIC CONCERNÉ​

Encadrants et/ou responsables hiérarchiques d'une équipe

OBJECTIFS​

Transférer des connaissances théoriques, des outils et méthodes concrets en compétences pratiques immédiatement utilisables dans les activités quotidiennes
- Acquérir les fondamentaux du management d’équipe

- Connaître son propre fonctionnement relationnel pour s'adapter à celui de son équipe
- Acquérir des connaissances en communication, animation d'équipe
- Gérer ses priorités entre missions techniques et gestion d’équipe
- Intégrer un « nouveau », encourager et motiver son équipe

DURÉE​

14 heures réparties sur 2 jours

PRÉ-REQUIS A LA FORMATION​

Aucun

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CONTENU​

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Module 1 : Qu’est-ce que le management ? 

- Quels sont les différents styles de management ?
- Identifier son style de management et l’adapter aux collaborateurs et aux situations

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Module 2 : Assumer son rôle de responsable d’équipe

- Se connaître soi pour mieux s'adapter aux autres
- Connaître ses collaborateurs, repérer les besoins et les motivations de chacun
- Formaliser les objectifs selon des critères définis et en assurer le suivi
- Quelles sont les difficultés que l’on peut rencontrer ? Comment les gérer ?
- Comment passer de collègue à « chef » ?

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Module 3 : S'entretenir avec un collaborateur 

- Accueillir, intégrer, former, superviser
- Gérer différents entretiens (recrutement, recadrage, analyse de motivation)
- Gérer les collaborateurs difficiles

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Module 4 : Animer et motiver une équipe

- Instaurer la confiance
- Responsabiliser ses collaborateurs vers des objectifs de résultats
- Développer l’autonomie des collaborateurs
- Veiller au développement personnel des collaborateurs
- Connaître les différents outils/leviers de la motivation
- Motiver par la reconnaissance
- Favoriser la collaboration en vue d’atteindre des objectifs communs
- Développer le sentiment d’appartenance, l’implication

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Module 5 : La communication, élément essentiel du management

- La communication verbale et non verbale
- L'écoute active et la reformulation

- Comment exprimer des messages clairs et précis ?

- La gestion de difficultés relationnelles

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→ S’exercer sur différents sujets
→ Décider de ses axes de progrès
→ Élaborer son plan de progression personnelle

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MÉTHODE PÉDAGOGIQUE​

- Jeux de rôle, mises en situation, simulations
- Échanges de pratiques entre les stagiaires
- Analyse de pratique sur les cas concrets rapportés par les stagiaires

MOYENS PÉDAGOGIQUES

- Présentation théorique
- Exercices pratiques individuels ou en sous-groupes de 2

VÉRIFICATION DES ACQUIS, ÉVALUATION DU STAGIAIRE​

- Questionnaire d'évaluation

ÉVALUATION DU STAGE​

Questionnaire de satisfaction

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DOCUMENTS REMIS AU STAGIAIRE​

Attestation de fin de formation

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INTERVENANTS

Marion FARIN ou Hélène MARTEL

Master 2 Psychologie du Travail. Expérience professionnelle en conseil et expertise agricole.

Spécialisées en conseil, formation, recrutement.

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TARIF​

560€ ht/stagiaire

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CONDITIONS DE RÉALISATION

En intra ou en inter-entreprise

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